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林文寶教授過度認真的教育是災難的開始

发布时间:2019-06-06 05:08:36 编辑:笔名

  林文宝教授:过度认真的教育是灾难的开始

  台湾台东大学的荣誉教授、台湾毛毛虫儿童哲学基金会董事长林文宝给桂林的家长做讲座。(陈子峰摄)

  現在觀眾紛紛拿起把林文寶教授講座課件拍下來。(陳子峰攝)

  儿童文学博士周英为现场观众分享阅读的秘密。(余向丽摄)

  桂林市教师申艳琼为现场观众朗读《为爱朗读》。(余向丽摄)

  讲座完毕,申艳琼老师与家长们进行愉快交流。(余向丽摄)

  阅读的力量4月全民阅读周魔法象亲子阅读系列讲座在桂林举行

  当成人与书本渐行渐远的时候,对于孩子来说,阅读是简单纯粹的游戏,是与父母共度的快乐时光。特别是在这样的4月,因为国际阅读日,所有爱书之人都聚集在一起,分享读书的快乐,体会思想碰撞的激情。

  4月25日至26日,广西师大出版社童书品牌魔法象携手桂林图书馆榕湖分馆、悠贝亲子图书馆在桂林举办了一系列阅读推广讲座。主讲嘉宾分别是台湾台东大学的荣誉教授、台湾毛毛虫儿童哲学基金会董事长林文宝,桂林市教师申艳琼,儿童文学博士周英。此次亲子阅读系列讲座吸引了几百名关注亲子共读的家长和童书爱好者,他们在这三位专家的带领下重新认识孩子、教育和阅读

  过度认真的教育是灾难的开始

  林文宝教授长期致力于两岸儿童文学研究,与大陆多所儿童文学研究机构保持着密切联系,为两岸儿童文学的交流和发展做了大量工作,被两岸儿童教育界称为推动儿童阅读人。除此之外,他几乎每年都在大陆举办阅读讲座,与家长面对面分享教育理念和阅读观点。

  讲座一开始,他就提出了自己对于儿童教育的态度,他希望,老师和家长鼓励孩子做大事,而非做大人,即尊重孩子独立的生命,让他们快乐地享受童年时光。在他看来,现代的教育总是期望寻找一个标准化、规格化的制度,可是世界本来就不一样,孩子也正因为不一样而可爱。现今,面对孩子,家长和老师总在忙碌地、认真地施加他们所相信的真理,终,家长在焦虑中失去自我,孩子在奔忙中失去童年。对此,林文宝教授的呼吁振聋发聩:过度认真的教育是灾难的开始。

  延伸到阅读方面,他强调孩子选书的自由。他说阅读不是为了治国平天下,也不是独属于大人的事,对于刚开始读书的孩子,不要强制灌输功利性的理念。的做法就是,试着放手尊重他们的喜好,甚至与他们一起读他们喜欢读的书,这样才能真正了解孩子,走进他们的世界。针对家长对图画书功能性的疑惑,林文宝教授说:图画书对孩子而言,没有任何用途,不是拿来当教材,而是用来感受快乐的。所以一本图画书越有趣,越能深刻地留在孩子的记忆里。

  老师是儿童阅读的服务者

  申艳琼是个处在启蒙教育前线的小学老师,她执着儿童阅读十余年,以朴素的初心培养真正的阅读者,以从未间断的周到服务,创造了教室里的阅读奇迹她的学生阅读量达课标要求的几十倍。其做法多次由桂林市教科所、桂林市图书馆等向全市推广。在第十届中国儿童阅读论坛上,被评为阅读改变中国2014年度点灯人。在会上,她通过大量的图片与教学实例,与听众分享了她在小学课堂上的阅读实验,她把课外阅读带进课堂,既保证正常的教学任务,又让学生爱上阅读、在阅读中学习。一位听众说,能成为申老师的学生,真是一件非常幸福的事。一位妈妈对申老师表示了衷心的感谢,她说她的小孩就是在申老师的带领下,阅读能力突飞猛进,而且成为了一个爱书的人。

  图画书是一座秘密花园

  周英博士用优美的语言与精彩的故事带领现场听众走进了一座满是图画书的秘密花园。她说,图画书的秘密就像经典儿童小说《秘密花园》里的玫瑰花,永远寻找不尽。但是,这并不能磨灭寻找的意义和乐趣。现场,她展示了图画书的六大秘密,并一一解说。在短短的一个半小时里,听众们了解了图画书的独特和精彩,感受到了一次重回童年的快乐。日本作家柳田邦男说:在人的一生中,有三次阅读图画书的好时机。这三次阅读图画书的时机是:自己小的时候、养育孩子的时候、进入人生后半的时候。周英博士希望通过自己的分享,帮助大家找到阅读的乐趣,看到阅读的力量。她说:享受世界给我们的一切(包括图画书),愿大家都拥有自己的秘密花园。英国诗人狄金森曾在诗中写道:没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马,能像一页跳跃着的诗行那样,把人带往远方。或许,这就是阅读的力量。

  4月即将结束,但阅读的时光永远也不会停止。广西师范大学出版社童书品牌魔法象,在成立之初便有着清晰的理念:出版童书,推广亲子阅读,帮助儿童建立终身阅读的好习惯。据悉,魔法象将持续携手桂林图书馆及更多的童书专家、阅读推广人为广大家长和孩子举办更多关于亲子阅读的讲座。(石诗瑶)

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